Perfil profesional

Los egresados y graduados con Maestría en Educación Intercultural Bilingüe se desempeñarán como, directivos y docentes de centros de formación docente, funcionarios de ministerios de educación, dirigentes y técnicos de organizaciones indígenas, consultores de organismos internacionales, docentes universitarios y también como investigadores en comunidades indígenas y ámbitos urbanos.

Al concluir sus estudios, tienen desarrolladas las siguientes capacidades cognitivas, afectivas, comunicacionales y prácticas:

• Es sensible a la diversidad cultural y las problemáticas indígenas en la región.

• Adopta una postura crítica frente a los modelos educativos funcionales al modelo civilizatorio hegemónico, modernizante y homogeneizante.

• Promueve cambios sociales y educativos que favorecen las relaciones interculturales y democráticas en sus regiones y países de origen.

• Plantea políticas educativas que contribuyan al mejoramiento de la calidad educativa en las comunidades, distritos y países de la región.

• Promueve el ejercicio de los derechos de los pueblos indígenas y afro descendientes.

• Diseña, planifica, monitorea y evalúa programas y proyectos educativos que atiendan la diversidad cultural y lingüística.

• Aplica sus conocimientos culturales, lingüísticos y pedagógicos en procesos de enseñanza y aprendizaje en diversas instituciones de formación.

• Asesora técnicamente a organizaciones e instituciones indígenas en el quehacer educativo.

• Desarrolla investigaciones y produce conocimientos tomando en cuenta los aportes y debates sobre pluralismo epistemológico, para responder a las demandas cognitivas de los pueblos indígenas originarios.